Дали сте повеќе мислител на левиот или десниот мозок? Тоа е прашање што често се поставува за да ви помогне да разберете за какви видови на вештини и размислување може да бидете подобри.
Постојат бројни онлајн квизови, материјали за самопомош, гуруа и инфографици кои тврдат дека ви помагаат да одредите каков мислител сте.
Притоа, тогаш можете слободно да се фокусирате на зајакнување на послабиот дел од вашиот мозок за да го отклучите вашиот целосен потенцијал.
Постојат дури и развивачи на апликации кои ги користат овие тврдења за развој и продажба на производи специјално дизајнирани да им помогнат на левиот или десниот мозок да ја зајакнат нивната ментална острина.
Има еден проблем сепак. Целокупната идеја за лев или десен доминантен мозок што размислува е мит роден од парче вистина.
Таа вистина ја открија и ја додадоа луѓето што ја заклучија идејата, туркајќи ја во светот како лесен начин да се објасни комплексноста на личноста и мислата.
Комплексноста што сè уште ја изучуваат невролозите и психолозите во обид да разберат што е да се биде свесен и човек.
Можеби ви е тешко да научите сложени проблеми, па ако само се фокусирате на развој на размислување за левиот мозок, лесно можете да го решите тој проблем!
Или, ако сакате да ја прифатите вашата креативност и интуиција, треба да го зајакнете десниот мозок!
За жал, не работи така мозокот.
Што е размислување за левиот мозок-десен мозок?
Теоријата за размислување од лево-десно-мозок сугерира дека секоја половина од мозокот управува со специфични аспекти на размислувањето и перцепцијата на човекот за светот.
Теоријата потекнува од работата на добитникот на Нобеловата награда д-р Роџер Спери, кој ги проучувал ефектите на епилепсијата.
Д-р Спери откри дека прекинувањето на структурата на мозокот што ги поврзува левата и десната хемисфера заедно (корпус калозум) може потенцијално да ги елиминира или намали нападите кај пациенти со епилепсија.
Пациентите кои имале исечок на корпус калозум, би доживеале други потешкотии како резултат. Д-р Спери откри дека конвенционалниот поглед на мозокот во тоа време не бил точен.
Се веруваше дека левата страна доминира во размислувањето како примарен извор на анализа, јазик и повисоки учени моторни вештини, додека десната страна е едвај свесна, бидејќи се чини дека се занимаваше само со просторни односи.
Десната хемисфера се сметаше за помалку еволуирана бидејќи не можеше да разбере говор или читање.
Спери и други научници тогаш ќе откријат дека многу од нивните пациенти со сплит-мозок можат да продолжат со повеќето општи активности и активности дури и откако ќе бидат исклучени половините на мозокот.
Откриено е дека десната страна на мозокот не е целосно глуво и нем. Не беше скоро толку напредно како левата хемисфера, но можеше да препознае одредени фрази и да напише одредени зборови.
Спери откри дека и двете половини на мозокот биле свесни и свесни, дури и ако не биле свесни за тоа што доживува другата половина.
Двете половини на мозокот работеа во тандем кога беа поврзани, но тие исто така можеа да работат независно една од друга кога ќе бидат одделени.
Што е левомислен мислител?
За личност за која се смета дека е оставена мозочна, се вели дека е поаналитична, објективна, логична и методична. Тие се личност која подобро реагира на логички аргументи, тврди факти и процеси.
Тие може да се истакнат во области како компјутерско програмирање, математика, инженерство и други дисциплини каде има конкретни патеки од точката А до точката Б во нивниот работен тек или решавање проблеми.
Се верува дека левомислените мислители се подобри критично размислување , расудување, смена на проблеми и јазици.
Тие, исто така, имаат тенденција да размислуваат со зборови наместо со слики.
Што е правилно мозочен мислител?
За вистинскиот мозочен мислител се верува дека е некој што е повеќе во согласност со емоциите, интуитивен , внимателен и креативен.
За нив се смета дека се повеќе имагинативни, емпатични, уметнички наклонети и подобри во креативните задачи.
Кариерите што обично се поврзуваат со мислители со десен мозок вклучуваат уметници, музичари, занаетчии, советници и графички дизајнери.
Тие имаат тенденција да бидат мислители од голема слика кои напредуваат со креативност, емоции и интуиција.
Нивните мисли имаат тенденција да се појавуваат повеќе како слики отколку зборови.
Можеби ќе ви се допадне (написот продолжува подолу):
- Зголемете ја вашата ментална острина правејќи ги овие 6 едноставни работи
- Откријте како вашиот „само-концепт“ контролира сè што правите и размислувате
- 9-те видови на интелигенција: Откријте како да ги зголемите вашите
- Дали сте „чувствителен“ или „интуитивен“ тип на личност?
Дали има заслуга да се размислува лево-десен мозок?
Најновите истражувања на оваа тема сугерираат дека теоријата, како што е презентирана, не е точна.
Студија од 2013 година што ја мерело активноста на обете половини на мозокот на 1.000 луѓе со скенер за МРИ во текот на две години открило дека учесниците ги користеле двете хемисфери на нивниот мозок без доминантна страна.
Откри дека активноста во двете хемисфери е различна во зависност од задачата на учесникот.
Најчесто цитиран пример е оној што се однесува на толкувањето на јазикот. Иако јазичните центри на мозокот се наоѓаат во левата хемисфера кај повеќето луѓе, десницата е специјализирана за емоции и невербална комуникација.
веќе не ми е грижа за животот
Сепак, постојат и други докази кои сугерираат дека одредени карактеристики на личноста имаат основа во разликата помеѓу левата и десната активност на мозокот.
Оптимизам и песимизам, на пример, се смета дека се совпаѓаат со поголема активност во левиот и десниот фронтален кортекс, соодветно.
Но, ова не значи дека оптимистите немаат активност во десниот фронтален кортекс или дека песимистите немаат активност во левиот фронтален кортекс.
Или дека некој што е оптимист не може да биде песимист во врска со одредени аспекти од нивниот живот и обратно.
Како мозокот всушност процесира, учи и еволуира?
Пластичноста на мозокот - позната и како невропластичност - е непарен термин за лаикот. Зборот пластика предизвикува мисли и слики за работи како контејнери, играчки или обвивки.
Сепак, во светот на невронауката, пластичноста на мозокот е фразата што се користи за да се опише како мозокот ќе се промени со возраста во подобро или полошо, служејќи за обликување на нечија личност и развој на мозокот.
Сивата материја физички ќе се промени со текот на времето. Може да се згусне или да се намали, што може да предизвика слабеење на нервните врски, исклучување, зајакнување или создавање.
Промената во мозокот на една личност може да предизвика тие да стекнат или изгубат нови способности. Учењето нови работи активно вежба ум и предизвикува да се создадат повеќе врски. Повеќе делови од мозокот комуницираат едни со други за да ја развијат и запомнат таа вештина.
Тој процес работи обратно, бидејќи човекот ги заборава работите. Врските ослабуваат и се исклучуваат, што го отежнува потсетувањето на информации или вештини што можеби некој претходно ги имал.
Митот за когнитивниот раст и опаѓање поврзан со возраста
Постои општо верување дека мозокот е подобар во учењето и апсорпцијата на повеќе информации, колку е помлад.
Ова верување се рефлектираше во перцепцијата дека децата се curубопитни, информативни сунѓери кои многу полесно ги апсорбираат и држат информациите.
Како што старее човекот, нивниот ум станува се помалку способен да учи и да држи нови информации, затоа е важно да научиме многу на почетокот на нивниот живот.
Науката веруваше и општеството прифати дека како што старееме, треба да очекуваме когнитивен пад на нашите способности за учење и задржување на информации.
Ова вообичаено верување е во потрага сè повеќе наликува на мит .
Не дека лицето кое старее е осудено на когнитивен пад и неможност за учење, туку повеќе дека пластичноста на мозокот на лицето се менува на таков начин што го прави учењето и задржувањето на информациите различно од она што би се очекувало во нивната младост.
Цитираната студија укажува на верување дека вистинскиот проблем не е когнитивниот пад и неможноста за учење, туку дека возраста го менува начинот на кој мозокот ги добива и обработува информациите зачувани од меморијата.
Со други зборови - колку е постара личност, толку повеќе искуство се стекнува, толку потешко е мозокот да сортира сето тоа акумулирано знаење за да ги најде информациите што ги бара, што го успорува човекот.
Тоа навистина не се разликува од вашиот персонален компјутер или паметен телефон. Колку повеќе информации и апликации имате инсталирано, побавно ќе работи, бидејќи треба да сортира повеќе информации за да стигне до потребните податоци.
Стареењето не мора да значи дека некое лице не може да го зајакне својот ум со учење вештини и стекнување нови искуства.
Всушност, има многу луѓе таму кои продолжуваат да го градат своето знаење во текот на целиот свој живот - и тоа е важен дел од негувањето и подобрувањето на вашите сопствени ментални способности.
Во краток преглед
Идејата дека одредени лица имаат доминантна десна хемисфера на мозокот додека други имаат доминантна лева хемисфера на мозокот е далеку од точна.
Да, одредени задачи повеќе се поврзани со едната страна од мозокот, но, генерално, луѓето ги користат обете страни приближно на истиот степен.
Некои аспекти на нечија личност - како што се оптимизмот и песимизмот - може да се засноваат на поголема активност во едната хемисфера на мозокот, но тоа не е еднакво на постојана доминација на едната страна.
Вештини како креативност или рационално размислување се токму тоа: вештини . Тие можат да се научат и усовршат со текот на времето, како и секоја друга вештина, благодарение на пластичноста на мозокот. Тие не се вродени или се темелат на тоа дали некој е полевоумерен или десно-мозок.
Дали ќе остане дихотомија на левиот мозок-десен мозок? Веројатно. Идејата е толку широко распространета што, без оглед дали има некаква основа, таа доби социјална дефиниција за разликите во луѓето.
